Municipio de Curicó realizó charla sobre estrategias de abordaje de niños y niñas CEA en etapa pre escolar

En la actividad, participaron 25 educadoras de párvulos de jardines infantiles Vía Transferencia de Fondo (VTF) pertenecientes al Daem

14 de Abril del 2025 · 17:10
Municipio de Curicó realizó charla sobre estrategias de abordaje de niños y niñas CEA en etapa pre escolar
Municipalidad de Curicó

Por Matias Burgos

Con información de Comunicado de Prensa

La municipalidad de Curicó, a través de la Dirección de Desarrollo Comunitario y su Oficina de Discapacidad, organizó la charla llamada “Estrategias de abordaje en estudiantes de Pre Básica en el contexto de Aula”, en el marco del mes del autismo.

La ponencia fue dictada por la directora del Centro Educativo Integral (CEIC), Paulina Lobos y la jefa de UTP, Kesia González, en una actividad gestada a raíz del diagnóstico “Estrategia de Desarrollo Local Inclusivo”, realizado por la Oficina de la Discapacidad durante 2024.

En dicha instancia, se reveló que la educación parvularia no cuenta con profesionales especializados en la atención temprana para niños y niñas autistas, razón por la cual en el mes del Autismo se coordinó entregar estrategias de atención a las educadoras de los jardines VTF.

El encargado de la Oficina de Discapacidad, Juan Pablo Letelier, explicó que la actividad “tuvo como principal objetivo entregar herramientas prácticas a las educadoras de párvulo de nuestra Red Educativa Municipal, respecto de la atención y aplicación de estrategias en la atención para niños y niñas con condición del espectro autista”.

Por su parte, Lobos, comentó que “para nosotros la Oficina de Discapacidad es nuestro mejor aliado. Y consideramos que esto fue una instancia para poder difundir, sensibilizar y transmitir el trabajo pedagógico, el proyecto curricular de CEIC y de qué forma se está implementando en sala. A través de estrategias específicas, concretas y aterrizadas a lo que pasa realmente en la sala”.

Desde la oficina se indicó que durante abril habrá diversas actividades, enmarcadas en el trabajo con personas con condición del espectro autista.

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