Senador Vial respalda reforma al Sistema de Admisión Escolar: “Es hora de restituir el mérito”

En el marco de la presentación del proyecto de ley impulsado por el Ejecutivo para reformar el actual Sistema de Admisión Escolar (SAE), el senador  e integrante de la Comisión de Educación del Senado, Cristián Vial, entregó su total respaldo a la iniciativa.

La autoridad enfatizó que este cambio legislativo es un paso decisivo para devolver el valor al esfuerzo de los estudiantes chilenos, buscando reemplazar definitivamente el cuestionado modelo de selección aleatoria conocido de manera popular como la tómbola.

La nueva propuesta, que ya inició su trámite al ser ingresada a la Cámara de Diputados, tiene como propósito corregir las principales debilidades detectadas tras diez años de implementación del sistema. De esta forma, el Gobierno apunta a un cambio de rumbo hacia un modelo que, manteniendo los estándares de transparencia, logre reducir sustancialmente el componente de azar, instalando el reconocimiento del mérito académico como un pilar fundamental del proceso de matrícula.

Al abordar los alcances de esta medida, el parlamentario destacó la relevancia de escuchar la demanda de la ciudadanía por recuperar el derecho a elegir el proyecto educativo de sus hijos. "Como integrante de la Comisión de Educación, valoro profundamente que el Ejecutivo haya escuchado a las familias y a la Mesa Técnica Escolar. Durante años, el sistema ha dejado de lado injustamente el rendimiento académico, limitando las oportunidades para miles de estudiantes. Hoy, estamos dando un paso esencial para restituir el mérito, permitiendo que el esfuerzo de nuestros jóvenes sea un factor determinante y reconocido en su trayectoria educativa", precisó el senador Vial.

En términos operativos, la iniciativa legal contempla la creación de mecanismos complementarios para el ingreso a los recintos educativos. Entre ellos destaca la modalidad de "Elección Mutua", diseñada específicamente para establecimientos que presentan sobredemanda de matrículas. Mediante esta herramienta, los colegios podrán aplicar criterios objetivos, tales como el rendimiento académico a partir de séptimo básico y el nivel de adhesión al proyecto educativo, resguardando siempre la inclusión de estudiantes prioritarios y con necesidades educativas especiales.

Frente a la aplicación de estos nuevos criterios de selección, el legislador maulino reiteró que el sistema educativo debe funcionar verdaderamente como una herramienta de equidad. "No podemos seguir permitiendo que la aleatoriedad sea la norma. La educación debe ser un motor de movilidad social y, para ello, el mérito debe ocupar el lugar que le corresponde. Esta reforma no solo brinda mayor autonomía a los establecimientos de alta exigencia, sino que también crea un sistema justo para aquellos estudiantes que se han esforzado por destacar", argumentó.

Finalmente, respecto a la tramitación de este esperado proyecto, el representante del Maule aseguró que seguirán muy de cerca el debate inicial en la Cámara de Diputados, para posteriormente estudiar y perfeccionar la normativa en el Senado, con el firme objetivo de entregar a las familias un sistema educativo a la altura de las necesidades del país.