En una reunión entre los alcaldes y alcaldesas de las nueve comunas de la provincia de Curicó, se concretó la firma de un acuerdo para la sana convivencia escolar, a fin de tomar acciones colaborativas y así prevenir situaciones de violencia que involucren a las comunidades en colegios, escuelas y liceos.
Encabezado por el delegado presidencial provincial, Patricio Correa, el encuentro incluyó a los respectivos directores de los Departamentos de Administración de Educación Municipal (DAEM), al seremi de Educación, Francisco Varela, el director provincial del ramo, Rodrigo Castro y el coordinador técnico, Miguel Gamboa, quien dirigió la instancia.
Durante la reunión, las y los jefes comunales expusieron sobre la situación de sus territorios, compartiendo sus experiencias, diagnósticos, acciones y estrategias implementadas frente a los conflictos suscitados entre los estudiantes.
Al cierre de la jornada, los asistentes firmaron una carta en donde acordaron cuatro puntos. Estos son relevar a equipos de convivencia escolar comunales y de establecimientos educacionales, fortalecer la seguridad en los entornos escolares, dar fuerza al vínculo entre salud mental y jardines, escuelas y liceos junto con acercar las funciones del ministerio de Educación a los habitantes del territorio.
“Hemos asumido un compromiso de trabajo conjunto, que no sólo involucra al mundo público, sino que también fuertemente al privado. Tenemos un montón de herramientas adicionales, redes de colaboración que son mucho más potentes y que vamos a poner a disposición del mundo particular subvencionado. Claramente, al menos en Curicó, los mayores y más alarmantes hechos de violencia han estado focalizados en este ámbito”, comentó el alcalde, Javier Muñoz.
En ese sentido, la primera autoridad de Romeral, Carlos Vergara, apuntó que “la vuelta a clases demostró claramente los problemas que tiene nuestra sociedad. No solamente en la convivencia escolar, también la falta de tolerancia y lo que han indicado nuestros estudiantes que es la rabia, el medio y la tristeza después de una pandemia que nos ha tenido muy afectados después de dos años”.
Por su parte, la alcaldesa de Molina, Priscilla Castillo, agregó que “es importante pensar en lo que las niñas y niños necesitan. Hoy estamos viendo varios problemas de convivencia escolar, la rabia contenida, la ansiedad, que son procesos que tienen que ver con la pandemia, pero también con la salud mental. Lo que tenemos que hacer es tener los equipos profesionales y necesitamos a las mamás, a los papás, a los apoderados para que nos ayuden a trabajar por nuestros chiquillos”.
Sobre la reunión, el delegado presidencial sostuvo que “la experiencia de cada alcalde o alcaldesa, quienes son los que lideran la comuna, nos han nutrido de una información bastante potente para que los equipos técnicos de la Dirección Provincial de Educación puedan generar un trabajo. (…) vamos a seguir en esta senda”.
De igual forma, el director de esta última repartición, Rodrigo Castro, destacó las acciones a tomar “para la sana convivencia al interior de los establecimientos, que involucra la protección, resguardo y colaboración en los entornos de los, una vinculación para avanzar en la educación socioemocional y en la salud mental, además de una presencia y colaboración permanente del Mineduc con las comunidades educativas, incluyendo los territorios de las comunas más apartadas”.
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