[VIDEO] En marzo más de 80 mil estudiantes no vuelven a clases

A través de una intervención urbana que simula una sala de clases, Hogar de Cristo busca visibilizar la realidad de miles de niños que dejan inconclusa su educación y las consecuencias que trae para su desarrollo

 

Se inicia un nuevo año escolar en nuestro país y las cifras actuales en educación no son alentadores: más de 80 mil niños no vuelven a clases en marzo. Las causas son diversas: problemas económicos; sistemas familiares altamente vulnerables; embarazos adolescentes; el proceso educativo no posee una oferta de educación pública que asegure cobertura nacional para los jóvenes que lo requieran; no existen sistemas integrados de programas especializados que aseguren las herramientas necesarias para la superación de la exclusión del sistema escolar. A lo anterior, se suman los prejuicios presentes en la propia comunidad escolar que terminan excluyendo, y finalmente expulsando, a miles de niños.

“A través de este tipo de intervenciones, como Hogar de Cristo hacemos una invitación a trabajar juntos y enérgicamente en un sistema educacional más inclusivo. La educación es un derecho, y hoy son miles de niños los que están siendo privados de ejercerlo. Necesitamos avanzar en un modelo educativo integrador que considere programas de reinserción y todas aquellas herramientas necesarias que permitan a estos niños terminar sus estudios”, señaló Paulo Egenau, Director Social Hogar de Cristo.

Para avanzar en esta tarea, Hogar de Cristo, a través de la Fundación Súmate, cuenta con cinco escuelas de reinserción educativa que buscan brindar educación integral a jóvenes con alto potencial de desarrollo que han sido excluidos del sistema educacional, asegurando que la vivencia escolar y las herramientas entregadas les permitan aportar a la construcción de un país más justo para ellos, sus familias y  entorno. Es así, que como premisa fundamental, en las escuelas Súmate no se expulsa a los estudiantes.

En los últimos  10 años, desde que hemos implementado el modelo, ya son más de 2.000 los jóvenes que han vuelto a vivir la experiencia de ir a la escuela.

El actual sistema educativo no posee una oferta de educación pública que considere programas especializados que aseguren las herramientas necesarias para la superación de la exclusión del sistema escolar. No existen políticas públicas efectivas que logren la modalidad de reinserción por parte del Estado.

Esta situación se ve agravada en el modelo público actual, en el que existe una brecha de más de 66% entre la asignación que da el Estado ($89.405) y el costo promedio atendido ($264.354)-

INTERVENCIÓN URBANA:

 

Este viernes 24 de marzo, desde las 7:00 a 12:00 horas, en la concurrida Plaza Italia, realizaremos una Intervención Urbana donde simulares una sala de clases para visibilizar la realidad de miles de niños que dejan inconclusa su educación y las consecuencias que trae para su desarrollo. Paralelamente en nuestras RRSS difundiremos un video con el hashtag #LaEducacionEsUnDerecho, donde destacados personajes nacionales evidencian la problemática de la Reinserción Educativa.