Alcalde Bordachar propone modificar ley para crear sistema mixto de educación pública

El alcalde George Bordachar abordó el debate sobre el traspaso de los establecimientos educacionales al Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Los Cerezos, respondiendo directamente a las recientes declaraciones del presidente nacional del Colegio de Profesoras y Profesores, Mario Aguilar.

En este contexto, la autoridad comunal enfatizó la necesidad de resguardar la continuidad del servicio y de no acelerar un proceso que, a su juicio, aún presenta incertidumbres, problemas y desafíos logísticos no resueltos.

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Bordachar manifestó su sorpresa frente a los dichos del dirigente gremial, recordando que en encuentros previos ambos habían compartido aprensiones sobre el proceso, especialmente en lo relativo a la gran extensión territorial que abarcará el nuevo servicio. El jefe comunal defendió la postura del municipio, descartando que se estén interponiendo trabas infundadas.

“Aquí no puede primar la lógica partidista. Tenemos que velar por los niños, por nuestros profesores, por nuestros asistentes de la educación y por las familias. Lo que está ocurriendo en distintos lugares de Chile nos demuestra que este modelo debe evaluarse seriamente antes de seguir avanzando como si no hubiese problemas, por eso me sorprenden y me duelen estas declaraciones. Me he reunido en dos oportunidades con él y en esas conversaciones coincidimos en varias preocupaciones sobre el proceso. No se condice con lo que conversamos personalmente. El mismo ha señalado que la extensión territorial del SLEP Los Cerezos es una complicación. Entonces no es razonable decir que Curicó pone trabas cuando estamos advirtiendo exactamente ese riesgo. Administrar 11 comunas dispersas no es lo mismo que responder desde el territorio, con conocimiento directo de las escuelas, liceos, jardines y comunidades”, argumentó el alcalde.

Exigencia de transparencia en los recursos
Otro de los puntos críticos abordados por la primera autoridad curicana guarda relación con la probidad y la información financiera durante la etapa de instalación del SLEP Los Cerezos. Bordachar instó a transparentar ante la comunidad los costos de operación, el arriendo de sedes administrativas y la contratación de los equipos profesionales, cuestionando los perfiles, funciones y la experiencia educativa del personal incorporado.

“Se habla de funcionarios y expertos en educación, pero lo mínimo es que la comunidad conozca quiénes son, cuáles son sus competencias, qué experiencia tienen, cuánto cuesta esa dotación y cómo esas contrataciones van a mejorar efectivamente la educación de los niños. Eso no es atacar a personas; eso es exigir transparencia en el uso de recursos públicos, porque nosotros queremos que cada peso que llegue a educación debe ir prioritariamente a los niños, a la infraestructura escolar, a los profesores y a los asistentes de la educación”, subrayó el edil.

A modo de conclusión, el alcalde de Curicó hizo un firme llamado a no politizar el debate sobre la educación pública ni utilizarlo con fines partidistas.

Para solucionar las deficiencias del modelo actual, Bordachar propuso abrir la discusión para modificar la Ley N° 21.040, planteando la necesidad de que Chile avance hacia una fórmula mixta. Esta alternativa permitiría que los establecimientos se mantengan bajo la administración municipal en aquellos casos donde los sostenedores demuestren buenos resultados, responsabilidad financiera y una capacidad probada de gestión en sus respectivos territorios.