El alcalde de Curicó, Javier Muñoz, se reunió con la jefa del Departamento de Administración Educacional Municipal (DAEM), Paulina Bustos, a fin de coordinar medidas frente a las peleas y agresiones que se han registrado en los colegios de la red pública, en los primeros días del año escolar 2022.
“Hemos visto lo que ha estado ocurriendo en los diferentes lugares del país y la comuna nuestra no es la excepción, donde grupos de estudiantes han incurrido en la violencia para zanjar, seguramente, algunas diferencias que han tenido entre ellos. Nosotros lamentamos que eso sea así, pero también tenemos que preocuparnos en nuestros propios establecimientos respecto de cómo estamos trabajando”, señaló Muñoz.
En ese sentido, la autoridad local recordó que, en los más de 40 recintos de la red educativa municipal, poseen equipos psicosociales y de convivencia escolar, con planes y protocolos definidos.
“Hemos tenido una reunión con todos los encargados de convivencia escolar, justamente para reforzar esas temáticas y además para ser proactivos ante cualquier situación. En nuestros establecimientos tenemos cámaras de vigilancia en diferentes zonas, para vigilar y tener la tranquilidad que, durante los recreos particularmente, estos fluyan de la mejor forma posible y en forma sana como debe ocurrir siempre entre los estudiantes”, indicó el alcalde.
Asimismo, comentó el jefe comunal, se realizarán “jornadas con los padres y apoderados, porque esto no es solo responsabilidad de los colegios, sino que también de lo que surge de nuestros hogares, de las relaciones con nuestros hijos y ahí también tenemos que apuntar porque algo está pasando, algo no anda bien”.
Por su parte, Bustos, sostuvo que “hace años llevamos trabajando en esta temática, implementamos la política de convivencia escolar al interior de nuestras escuelas, con la contratación de duplas psicosociales, psicólogos, asistente sociales y encargados (as) de convivencia escolar, donde trabajan fuertemente los protocolos”.
“Hemos también capacitado a los docentes, los directores y sus equipos, también a los equipos de convivencia escolar en todo lo que es la educación socioemocional para trabajarla dentro de la sala de clases”, agregó la jefa del DAEM.
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