Si bien ayer los resultados de la PSU se dieron a
conocer individualmente a nivel nacional ya se sabe que a nivel nacional los
estudiantes de colegios particulares pagados fueron los que obtuvieron el
puntaje promedio más alto en la prueba.
Los alumnos egresados de este tipo de colegios lograron
en promedio 597 puntos entre las pruebas de Lenguaje y Matemáticas, rendidas el
26 y 27 de noviembre pasado, respectivamente.
Estos puntajes son seguidos por los que promediaron los
alumnos de establecimientos particulares subvencionados, quienes alcanzaron los
501 puntos, mientras que más atrás se encuentran los estudiantes egresados de
colegios municipales, quienes promediaron 490 puntos. Así, la diferencia entre
los alumnos de colegios particulares pagados y de colegios municipales alcanza
los 127 puntos, una amplia brecha, que disminuyó respecto del año pasado.
A nivel provincial, el proceso de admisión 2019 fue
rendido por el 97% de estudiantes curicanos de enseñanza media correspondiente
a los siguientes establecimientos: Liceo Zapallar, Luis Cruz Martínez, Fernando
Lazcano y Politécnico Curicó, del Instituto Inglés y del Colegio Japón.
De acuerdo a lo informado por el DAEM-Curicó, los
resultados individuales del proceso de admisión universitaria 2019 son de
carácter “personal” y no existe la autorización para hacerlos públicos. No
obstante esto, muchos de los estudiantes han compartido sus puntajes y han
permitido elaborar una proyección bastante positiva al respecto
En este mismo tema, Hasta el 31 de
diciembre, a las 18:00 horas, extendió el Cruch el plazo de postulación para
las 41 universidades que integran el Sistema Único de Admisión, tras la falla
que experimentó la plataforma online del Departamento de Evaluación, Medición y
Registro Educacional, Demre, perteneciente a la Universidad de Chile.
La medida busca compensar las horas que
la página estuvo sin funcionar, paradójicamente, debido a mejoras que se le
hicieron.
Así lo explicó la directora del Demre,
Leonor Varas, quien negó que el problema se haya debido a un colapso o hackeo
del sitio web.
“No es un problema de capacidad, de
hecho con la liberación de puntaje no hubo ningún problema. Es un problema
porque se hizo una mejora, una modernización; hay un problema de arquitectura
de la página en construcción, no es un colapso”, detalló.
Con esto, los estudiantes tendrán un
día más para postular a las universidades del Consejo de Rectores (Cruch) y a
las casas de estudios adscritas al sistema de admisión.
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