Álvaro Mauricio Valdés | Periodista

  En un solemne acto realizado en el Aula Magna de la Universidad Autónoma de Chile, sede Talca, se dio la bienvenida a 53 estudiantes de Pedagogía en Educación Parvularia. Ellos inician sus prácticas profesionales. Un momento emotivo que vivieron en compañía de sus padres y familiares, al iniciar esta importante etapa de sus vidas. Es la denominada “investidura”. Su significado es que se encuentran preparados para iniciar la práctica profesional, considerada fundamental en la posterior vida laboral. Quienes egresan de la Carrera de Pedagogía en Educación Parvularia, poseen como sello diferenciador ser un profesional reflexivo y crítico. Se encuentra comprometido con el aprendizaje propio y el de los demás, por cuanto evalúa de forma constante sus prácticas pedagógicas para transformarse en un ser - agente de cambio, contribuyendo a mejorar la calidad de la enseñanza. Para la Directora de la Carrera, Magister  Marta Álvarez-Salamanca Büchi “es en este período donde nuestras alumnas asumen un rol preponderante en el proceso educativo del nivel asignado. Se transforman en verdaderas líderes dentro del aula, al hacerse cargo de diversos aspectos, tales como las comunidades educativas, el constante trabajo con las familias y los niños”, indicó. De acuerdo a los principios impartidos por la Universidad Autónoma de Chile, las educadoras de párvulos poseen capacidades profesionales que le permiten desenvolverse en los ámbitos de la gestión, organizando y dirigiendo centros educativos de diversas características.    ]]>

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